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Rapport intermédiaire
Le programme de recherche OPERA (Observation des pratiques enseignantes en relation avec les apprentissages), a organisé à Ouagadougou (Burkina Faso), du 16 au 18 février 2015, un séminaire de restitution de ses résultats et un atelier de 2 jours destiné à réfléchir aux outils nécessaires pour améliorer la qualité de la formation initiale et continue des enseignants du primaire.
À cette occasion, le rapport intermédiaire de recherche d’OPERA a été publié et présenté aux 200 participants au séminaire : chercheurs, cadres du Ministère de l’éducation nationale et de l’alphabétisation (MENA) du Burkina Faso, experts internationaux, enseignants, directeurs d’école, étudiants impliqués dans la phase de recherche du programme.
Des représentants de certains pays où se déploie IFADEM (Bénin, Burundi, Côte d’ivoire, Madagascar, Niger, Sénégal, Togo), co-pilotée par l’Agence universitaire de la Francophonie (AUF) et l’Organisation internationale de la Francophonie (OIF) y étaient invités et ont participé aux ateliers sur les outils de formation.
